Laboratorio didattico del Ceas Molentargius
| Modulo c.1: | Oggi mi vesto come una foglia |
| Destinatari | Max 30 studenti delle IV-V elementari, I media inferiore |
| Attività | Alla scoperta degli adattamenti morfologici e fisiologici delle foglie delle varie
tipologie di vegetazione del parco. I ragazzi potranno osservare e sperimentare le diverse caratteristiche delle
foglie, partendo dall'uso dei 5 sensi, fino ad analisi più dettagliate dei tessuti al microscopio, e dovranno
orientarsi verso il riconoscimento della specie grazie all'uso di tavole appositamente predisposte.
L'attività è preceduta dal momento ludico "memory delle foglie". Prima dell'uso dei microscopi. |
| Metodologia | Lavoro in gruppi di max 10 ragazzi. |
| Durata | 75 minuti |
| Materiali per gli studenti | Campioni di foglie e piante. Microscopi. Schede da campo. |
| Dotazione per gli operatori e istruzioni operative | Varie tipologie fogliari e di piante provenienti dai vari ambienti del Parco verranno distribuite
agli studenti. Con l'ausilio di schede da campo in cui ci saranno una serie di voci descrittive che vanno da analisi morfologiche, di colore, di misura, di consistenza, di odore, di analisi al microscopio (che gli studenti compileranno), si proverà (come prima abilità) a capire in che tipo di ambiente trovare piante con tali foglie. Determinazione del genere attraverso una chiave dicotomica semplificata. |
| Elaborati prodotti dagli studenti | I ragazzi dovranno inserire in mappa A3 le varie specie. |

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Associazione per il Parco Molentargius Saline Poetto